Børnehaven ’Sisi’ er en institution for børn fra 3 års alderen. Børnehaven er opført i 1969, og er renoveret gennem årene. Børnehaven har tre stuer.

Aktiviteter:
Børnene samles i storsalen om morgenen, hvorefter de samles i deres stuer sammen med de tre personale de er tilknyttet; en pædagog, socialmedhjælper og en ufaglært medhjælper. Børnene aktiveres i iht. til deres udviklingsstadie.
Fra 11.30 til lukketid: aktivitetsstuerne som håndarbejdstuen, legestuen med legetøj, legestue uden legetøj er åbne, ligesom børn der har lyst til at lege udenfor har mulighed for at gøre det. Aldersgrupperne har på det tidsrum mulighed for at lege med andre aldersgrupper og være sammen med de ansatte i de øvrige stuer.
Nal.11.30-13.00 Børnene har indenfor dette tidsrum mulighed for at spise til frokost.
14.00-15.00: Børnene har indenfor dette tidsrum mulighed for at få sig et mellemmåltid.

Forældresamarbejde:
Gangvagterne byder forældrene velkommen om morgenen. Hver morgen har forældrene mulighed for at få sig en kop kaffe eller te, hvor der er mulighed for at tage sig en lille snak. Fire gange om året er der fællesmorgenmad.  
Fire gange om året er der brugersamling, hvor årsplaner, pædagogiske målsætninger, børnenes tarv, og informationer for ”nye forældre” bliver fremlagte. To gange om året er der forældrekonsultation, efter at TRAS og SPU er blevet udført for hvert enkelt barn.

Børnehaven "Sisi"s primære målsætninger
Børnehavens mål er, at få børnene til at være selvstændige, opfindsomme og kende sin identitet, men ikke mindst, at barnet føler sig tryg. Vi har, på baggrund af børns stadier, nogle årlige målsætninger i stuerne, som vi også fremlægger til forældrene.

1. Bane vejen til at barnet kan vide om sin identitet:

• Bane vejen til at barnet kan vide om forældrenes, søskendes og bopæls navne
• At acceptere at man er en pige, dreng, der hvor man stammer fra eller ens forskelle
• kende dele af krops navne
• give børn mulighed for at tale om deres familie og omgivelser

2. Lærer børnene at færdes blandt andre:

• acceptere sine nuværende følelser gennem lege
• acceptere stærke og svage sider
• give opbakning, så de undgår konflikter
• give ros og opbakning
• give børn mulighed for at besøge andre stuer i institutionen

3. Trygge børn:

• hvis børn skal være trygge, skal forældrenen integreres
• kræve og sætte grænser på baggrund af barnets udvikling og stadie
• åben kommunikation mellem børn og personale
• ens arbejds-/behandlingsmetode
• personale, som udvikler og har god kendskab til målsætninger

4. Følge med i det der sker:

• forklare og integrere børnene i bylivet
• drøfte og beskæftige, med børnenes følelser som grundlag
• aktivititer ud fra årstid

5. Forberedelse til skolestart:

• give børn mulighed for at afprøve lege, visionere, hukommelsen, regning, udtrykke sig i ord og håndarbejde

6. En hjælp for både hjemmet og personalet:

• samarbejde og enighed mellem forældre og personale, med barnet som fokus

7. Bane vejen til barnets selvstændighed:

• give børnene mulighed for selv at tage tøj af/på, spise, udtrykke sig, være hygiejnebevidst, bekæftigelse

8. Medansvarlige børn:

• forklare og kræve børnene om deres pligter, høre deres mening, planlægge aktivititer i fællesskab, hjælpe hinanden med at rydde op under og efter spisning, give dem ansvar over deres tøj og ting

9. Børn som selv kan skabe noget:

• give børn mulighed for at udtrykke deres visioner og forståelse gennem tegning, papirklip og aktivititer
• give mulighed for at udtrykke deres følelser gennem lege og skabe noget

10. Børn med egen mening:

• At vide, hvad de vil
• lytte til barnets måde at udtrykke sig på gennem samtale, fortælling, skuespil, bøger

 11. Prioritere vores sprog:

• prioritere vort grønlandske sprog
• forklare på et andet sprog, hvad der blev sagt
• udvikle dem gennem tal, sang og lege

12. God udnyttelse at naturen ressourcer:

• udforskning og udnyttelse af havets og landets ressourcer

13. Fysisk og psykisk sunde børn:

• på baggrund af barnets følelser og forhold, giver institutionen barnet en mulighed for at lave gymnastik, danse, gå ud i naturen, gå ture, se skuespil, lytte til musik og sang

Årsplan 2011

"Sisi" kan kontaktes på
Aqqusinersuaq 20
Postbox 1
3911 Sisimiut
Tlf: (+299) 86 41 93        
Fax: (+299) 86 35 93
E-mail